
Formação ocorre de 23 a 27 de fevereiro, no auditório da Semed

A Prefeitura de Macapá iniciou nesta segunda-feira (23) as oficinas formativas sobre o Plano Educacional Individualizado (PEI) e o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE). A ação ocorre no período de 23 a 27 de fevereiro, nos turnos da manhã e da tarde, no auditório da Secretaria Municipal de Educação (Semed), no centro da capital.
A formação, ministrada pela neuropsicopedagoga Cristina Picanço Corrêa, é voltada a professores e equipes pedagógicas da rede municipal de ensino, capacitando 480 profissionais da Educação.


“O objetivo é qualificar os educadores para a elaboração e implementação do PEI e do PAEE, que são instrumentos essenciais para a efetivação da educação inclusiva”, explica Cristina Corrêa.
Segundo o secretário municipal de Educação, Marcos Pantoja, a iniciativa fortalece a prática pedagógica inclusiva na rede.
“A unidade administrativa promove aprimoramento contínuo aos profissionais que atuam nas unidades escolares, com o intuito de fortalecer a prática pedagógica, garantindo maior clareza e segurança na elaboração e implementação dos planos educacionais voltados aos estudantes da Educação Especial”, destaca.


A formação busca assegurar que os profissionais compreendam a finalidade de cada documento, utilizem instrumentos de avaliação como base para o planejamento e desenvolvam os planos de forma colaborativa, alinhada à realidade escolar.
Rosiane Pires, professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Escola Municipal Caetano Dias Tomaz, contou que há 16 anos atua na área e destacou a importância das formações contínuas para aprimorar a qualidade do ensino.
“A formação traz ferramentas que facilitam o nosso trabalho com o público do AEE. Os planos vêm estruturar o ensino na sala de aula, não apenas na Educação Especial, mas também no ensino regular”, ressaltou.

O PEI e o PAEE orientam o planejamento pedagógico, definem estratégias de ensino, adaptações e o acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes público da Educação Especial. A iniciativa também contribui para o cumprimento das metas do município, em conformidade com a BNCC, o Plano Municipal de Educação e a legislação vigente.




